,从一等到五等,最高一等的基础补贴基本上跟正式员工的基础工资差不多了。
这个补贴给的可谓非常高。
国内从去年五月一日开始实行双休,工作室也积极响应政策,采取五天八小时工作制,每月工时基本上在一百七十个左右。
而校企合作的学生们,每月规定的工作时长只有四十个,只有正式员工四分之一不到。但是他们最高却可以拿到跟正式员工一样的基础工资,当然非常高。
不过想要达到一等的水平并不容易,如果一个学生技能水平能达到一等,他成为正式员工之后工资肯定不是一般员工可以比的。
另外,这些学生毕竟不是正式员工,在福利上肯定不如正式员工。
在周彦工作室工作的正式员工,不同工作年限会获得数目不等的住房补贴,结婚、生孩子都有红包,节假日的福利更不用说了。
刘航有一点考虑的挺细致,那就是给学生们实习的时间也折算成工龄。
只要学生在毕业之后进入到工作室成为正式员工,那么他们之前在工作室工作的时长就能直接折算成工龄,也就是说他们刚毕业就有机会成为老员工,享受老员工才能享受的福利。
这一条,也是为了吸引学生毕业之后留在工作室而设置的。
周彦把计划书大致看过一遍之后,开口道,“这份计划书做得非常好,不过我还要补充一些东西。”
“嗯,老板请说。”
“第一,等级考核这一块,你的针对性很强,考核的都是学生的工作能力,但是我觉得还是要让学生们不能太轻视在学校的学习。所以,我觉得,应该把学生们在学校的学习成绩纳入到考核内容当中,这一点我上
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