;
他顿了顿,似乎是在思考措辞,“我期待的妻子,我愿能与她相濡以沫,同心同德。”
常乐久久没有应声,一来她没想到朱标小小年纪,是这样想的,二来么......
男子之言不可全信,帝皇之言全不可信。
金口玉言什么的,得看愿不愿意承认。
她今儿要真听信了他的“花言巧语”,往后没准得拖着常家上下一起“回老家”。
但是......
国子学,那个改变读书人命运,继而影响寻常百姓家的国子学。
常乐到底没忍住诱惑,她还是翻开了那叠纸。
朱标考虑得很全面,包括课程,住宿,考试,老师,束脩等都考虑到了。
还备注了他觉得有问题的地方,比如:为能尽快填补吴王势力的文臣缺口,要扩大招生人数,那么老师数量会严重不足。
常乐看了看他,“你既已把学生分为高阶和低阶,高阶想必是已有储备知识,像是宋濂宋大人,刘基刘大人家的儿子吧?”
都是饱读诗书,基本再锻炼锻炼就能干活的好苗子。
朱标点头,“是的。”
常乐:“那不如让他们来当低阶班学生的老师,既能解决师资力量不足的问题,又能培养高阶班同学的能力,一举两得。”
朱标双眸亮了,“可。”
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共7页