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然后,他抱起课本,磕磕碰碰,念完第?一段。
他想着,哈,读完这一段,苏老?师就知道?了吧,他就是个不爱学习的坏孩子!
没想到?,他听到?的,和他想到?的,截然不同?。
“嗯,非常好,虽然有些不顺畅,可是胡一声同?学,能够坚持读下来,这很棒,而且,老?师注意到?,你的每个字的发音,都很准确,这很了不起。”
苏老?师看向全班同?学,“开?学第?一课,也是苏老?师给你们的第?一课,是胡一声同?学,给我们开?了一个好头,下面,让我们所有人,给胡一声同?学鼓个掌吧。”
接着,啪啪啪的掌声响起来,大家都在看他。
这次,不是因为他被罚站,被批评,他是被表扬,全班同?学,都在给他鼓掌啊。
那时候他已经长大,可以准备描述那种心情。
“激动,我特别激动,是心潮澎湃的感?觉,那种感?觉,没人能懂,我激动到?,手都有些打哆嗦。”
他会?笑?着自我打趣,“幸亏我长得黑,要不然,脸应该早就比猴子屁股还红了。”
到?这里,还没结束,苏老?师看他,“那接下来,我们全班同?学,就把第?一段朗诵一遍,胡一声同?学,老?师觉得,你这个名字很不错,一声令下三军随,你就给大家起个头吧,我们大家,一起念一遍,记得哦,要拿出三军出征的气势来。”
他坐下,一手按住课本,一手指着第?一段的第?一句,认认真真,大声念出来。
 
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