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“打扰一下。”校长声音温和,但全班都抬起了头,“刚才有老师反映,咱们班有同学在公开场合发布股市预测信息,有没有这回事?”
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空气凝住了。
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几双眼睛转向后排。有人悄悄挪开了视线。
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陈帆合上报纸,慢慢站起来。
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“是我。”他说。
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校长看着他,眼神里没有怒意,更多的是审视。“你觉得这样做合适吗?”
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“我只是在做一组数据验证。”陈帆语速平稳,像在回答一道数学题,“用历史行情模拟未来趋势,属于概率推演的一部分。”
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“哦?”校长眉毛微挑,“所以那张纸条,是你做的‘实验’?”
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“可以这么理解。”陈帆点头,“就像物理课测自由落体,我也需要观测结果来检验假设。如果明天收盘价接近或超过八块二,说明模型方向没错;如果差得远,我就得调整参数。”
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教室里一片静默。连翻书的声音都停了。
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校长沉默了几秒,忽然问:“你每天看报纸,就是为了这个?”
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“原始数据必须及时更新。”陈帆从抽屉拿出裁好的几页报纸,“每一条价格变动都是样本点,缺一天,误差就会累积。”
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校长走近几步,低头看了眼桌上整齐排列的剪报,又看了看他手中的文件夹。封面上除了日期,没有任何夸张标题,也没有资金数额。
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“你叫什么名字?”
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“陈帆。”
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“陈帆。”校长重复了一遍,语气缓了下来,“你的出发点可能是学习,
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