4 矛盾

“无论情理如何偏向，对错如何区分，这都是难以避免的现实。他们希望可以恢复正常，所以我们提供了方法。”

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屏幕内的方清昼面色平静。

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屏幕外的方清昼神色狰狞。

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季和的左臂从后方箍住她的肩膀，制止住她想要逃离的冲动。

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空气里飘荡的每一个字都形同尖利的针刺，生生从耳膜凿进方清昼的脑子。要将她剖开、搅乱、毁灭。

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屏幕中的人还在沉缓地叙述：“可是老师，正常两个字，不才是最伤人的东西吗？把无法适应的人一刀刀削得面目全非，塞到一个既定的框架，让他们跟周围变得一样，去社交，去工作，去微笑，去生活，这样就叫正常吗？”

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梁老师触动中颤声道：“如果可以选，你认为，他们是愿意做一个平凡而没有知觉的普通人，还是去做一个彻底堕落的杀人犯？！”

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方清昼放低了声音，隐晦而残忍地道：“我也曾经问过他，老师，他不同意。他宁愿接受痛苦而真实的生活，即便在您眼里，他的一生充斥着失败跟可悲。”

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梁老师松垮的眼皮随他情绪轻微抽搐，犹如被刀锋刺入血肉深处，流露出无法掩饰的痛苦，半晌才喃喃道：“情感本来就是不理智的，清昼。”

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台上众人噤若寒蝉，场下不明真相的学生也受到气氛感染，纷纷停下私语。

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全场陷入一片死寂。

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方清昼隔了一会儿，用并不怎么具有攻击性，但十分坚定的语气道：“是的，规则是理智的，情感是不理智的。以规则为标准，又不断因为情理而摇摆，只会导致***朝着另一个方向扭曲膨胀。这个世界上多的是傲慢的败犬，和祈求弱者跪地仰视的小可怜。”

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梁先生嗓音粗

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