们识字读书,非但没帮到你们,反而害了你们?”
“小人不敢!”里长双腿一软,吓得当场跪下,“小、小人只是……”
“国公容禀。”后方跟着的绿袍知县往前一步,躬身执礼。
郁清珣漠然瞥去。
知县拱手弯腰,不敢抬头,话语清晰平稳:“先皇变革乡学庠序,教化万民,如古之圣人,此自是仁德之政。”
“然,庶民眼界底下,愚昧无知,不知先皇帝教化万民,实乃开智生福之仁举,只知进学让家中少了劳力,多了消耗,增加苦难,这才多有抗拒,不愿入学,此乃庶民蒙昧,非先皇不察。”
郁清珣听着神色不变,下颌轻点了点,“县尹可有劝学妙法?”
绿袍知县顿了片刻,道了声:“有。”
“哦?”
“庶民们不想孩童进学,无非两点,其一,进学需要花费银钱购买笔墨纸砚,他们负担不起;其二,进学会浪费劳力,让家中缺少帮手,而消耗的口粮却没有因此减少。”
“只要能解决这两点,庶民们自会明白读书识字之好。”
实际上,百姓们不是不知道读书识字的好处,而是没办法。
他们没钱购买笔墨纸砚,他们负担繁重,有几张嘴吃饭,就得有几个人干活,白养不起一个人去进学。
绿袍知县继续道:“第一点笔墨纸砚虽贵,省着点一年五六百文也勉强够用,家里负担不起,可由全族或全村缴纳银钱供予,若还是不够,剩下的可由县
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