第38章：家访新发现（下）

直沉默着。她的头像灰着，但武修文知道，她一定也在某个角落，独自承受着这场风暴。

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台灯的光晕下，他握着笔，却久久无法落下。脑海中，两个家访的画面反复交织、对比，带来强烈的冲击。

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小浩家那过分的整洁和空旷，冰箱门上层层叠叠的便利贴，尤其是那张被油污浸染的“对不起又晚归了”……那是一个被生活挤压得只剩下“生存”的孩子。他的沉默、自律，甚至那份过早的懂事，都像一根根细针，扎在武修文心上。他太熟悉那种被贫穷和分离剥夺了温度的童年底色。自己当年，不也是揣着几个冷馒头，在煤油灯下苦读，只为了走出大山吗？只不过，小浩的“大山”，是父母在钢筋水泥丛林里奔波的背影。

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而小雅家那面金光闪闪的奖状墙，小雅母亲口中连珠炮似的“必须第一”“不能松懈”，还有小雅那抠得发红的手指、紧锁的眉头和崩溃的泪水……那是一个被“优秀”的枷锁勒得喘不过气的孩子。她拥有的物质条件是小浩无法企及的，但内心的重压和恐惧，却同样深重。她的世界看似繁花似锦，实则步步惊心。

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武修文提笔，在日志本上重重写下：

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【家访对象：小浩（六一班）】

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核心观察：家庭环境异常整洁却冰冷空旷（缺少生活气息与人气）；冰箱及各处贴满母亲留言便利贴（内容多为生活安排、歉意晚归）；父亲外地务工，母亲早出晚归从事高强度零工。

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学生状态：近期作业偶有疲惫、走神迹象；性格沉默、自律、略显孤僻；交谈中流露对母爱的渴望与孤独感。

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初步判断：典型的“隐形留守儿童”。长期独自生活，自我管理能力强，但情感支持严重缺失，安全感不足。近期状态下滑可能与母亲工作更忙（便利贴歉意增多）或青春期心理变化有关。

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跟进策略：1.日常多给予非学业类关注（如询问早餐、天气变化提醒等），传递关怀信号。2.尝试建立“悄悄话”信箱，提供安

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