p;林川望着张主任的背影,天启的预判数据流突然延伸——10分钟后,张主任会调取监控;20分钟后,他会核对试卷出题记录;40分钟后......
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“叮”的一声,王浩手机震动,是张主任的好友申请。
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窗外的晚霞把教室染成橘红色,赵雪塞来一颗水果糖,糖纸在夕阳下泛着暖光。
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林川剥开糖放进嘴里,甜意漫开时,他听见天启说:“宿主,您的成长值又涨了。”
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晚自习铃声响起时,李文杰黑着脸从办公室出来,经过林川座位时顿了顿。
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林川抬头,恰好与他对视——这次,数学老师先移开了目光。
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教室后墙的高考倒计时牌上,“89”的数字在暮色里发着光。
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林川翻开错题本,在最新一页写下:“有些局,是用来破的;有些光,是用来追的。”
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窗外的风掀起窗帘,吹得讲台上的粉笔灰簌簌飘落。
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没人注意到,张主任办公室的灯,亮得比往常更久。
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清晨的明华中学操场弥漫着湿漉漉的潮气,梧桐叶上的露珠被初升的太阳晒得发亮。
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林川站在高三(7)班队列的最前排,校服的第二颗纽扣松着——这是他从前故意彰显叛逆的小习惯,此刻却被风吹起,露出锁骨处若隐若现的青灰色胎记。
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“全体安静!”张主任的声音通过扩音器响亮地传来,金属支架在晨风中晃动了一下。
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林川用余光瞥见李文杰站在教师队列的最边上,藏蓝色衬衫的领口紧得快要勒进后颈,指尖正无意识地抠着西装下摆——和昨天考试时捏保温杯的动作一模一样。
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