20 霓虹物语1980（20）

应试教育的考试也能拿高分。很多人还是以英语为母语的呢，结果考做试题错误一大堆！

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但是，林千秋上辈子的英语，一开始也是应试教育训练出来的啊。应试教育给她打下了足够规矩的底子，后来她去留学，又锻炼出了实战口语。以她现在的眼光再看过去头痛的英语课本，一切都简单过头了！

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她还找了一些英语习题做，果然也是轻轻松松。

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老牌强项国文和新晋强项英语可以先放一放，林千秋决定先解决最为苦手的数学...话说她都有些不懂了，她上辈子的数学可不差啊，这辈子脑子是差不多的，怎么就没学好呢？

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她觉得有些事就像是扣扣子，第一粒扣子扣对了，后面就好说。反之，第一粒扣子扣错了，后面可就全错了。上辈子她真正学数学之前就下棋了，知道她会下棋、天赋好，大家都说她数学一定好。毕竟下棋的人要算力强、空间想象力好，这都是学数学时的优点。

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有这样的‘激励’在前，林千秋好像自然就学好数学了，即使她的数学也就是普通的好（事实证明，围棋和数学学习或许有共性，但实际共性也没那么多）。而这辈子，好像是小学的时候遇到了一个很糟糕的数学老师，然后就一直学不好数学了.......

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这让林千秋想起了曾经看过的一个故事，说的是一个老师训练一群小孩子完成一个舞蹈节目，节目很难，即使是成年人也不见得能在那么短的时间内完成。大家都不看好，但结果却是演出的时候，孩子们完美完成！

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大家问到老师有什么秘诀，老师只说了一句话，就是‘不要告诉孩子们那很难’。

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虽然这个故事来自有名的公知杂志，在林千秋上辈子那会儿已经被钉在耻辱柱上了。但单就这个故事而言，并没有任何崇洋媚外、罔顾事实的因素。哪怕这个故事并不真实存在，道理也是那个道理，符合人们的生活经验。

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人能做成什么，很多时候都到不了看天赋的程度，看的只是

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