那样开始浑水摸鱼,在早自习课上说小话。
而是接着预习课本后面的内容。
早自习结束,第一堂便是科学课。
科学老师对小谷芋的生态瓶很是满意,将它当作了教具,展示给其他同学们看。
不过小谷芋也没有特别在意,毕竟他一天就要得到好几次这样的称赞。
之后便是大课间,做完了早操,同学们稀稀拉拉三两成群地回到教室里,正准备喘口气休息一下,便见语文老师从门框后探出个梳着马尾辫的脑袋:“同学们,下节课是体育课对吧?”
她这一问,很快就惹得教室里的同学警觉起来,当即纷纷摇头,“不是不是!”
语文老师指着写在黑板下的课表,冷笑一声:“老师我还是认识几个字的。”
然后便是那句经典开场白:“你们的体育老师生病了,所以这堂课改成语文课,刚好最近学校里要举办一次作文比赛,咱们年级分到的题目是记一件让我xx的事,我就趁着这堂体育课,好好给大家讲讲题目。”
已经准备下楼,连外套都脱了的小男生们哭丧着脸,默默把衣服穿了回去。
语文老师笑眯眯地说:“还有几位同学没上来,是不是直接去操场等了?班长,你下去看看,把人叫上来!”
全员到齐后,语文老师发下了白底红格的作文稿纸,让大家先不要急着动笔,先听自己讲一讲这个题目。
她说着,给同学们举了几个常见的例子,而后又要求道:“大家注意加入自己的特色哦,故事不要太俗套,比如妈妈送雨伞,爸爸接放学
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