第1101章 兴学之议

去。”

“若是各行各业都有学识被传承下来，我大明日后，才能在面对各种状况之时，始终有得力之人可用。而这样的学堂，那些腐儒反对作甚？”

“他们只会觉得，农学，医学，工学，商业……这些小道堂而皇之登堂入室，并且赫然成为学堂主要内容。斯文扫地！”

“不会承认他们是儒学门人，自也不会对他们起对抗之心。即便对抗那也无妨，在专人专用的场景下，学儒的自然有学儒的去对抗。”

“而他们的弟子……他们难道，还能和专门学治水的比治水么？不是一条赛道了，自也不用理会他们。”

老朱点了点头，确实是这个道理。他的眼睛微微有些亮光，朱肃所说的，其实只是一个极为粗糙的框架，但即便只是框架，但却也足够让人耳目一新。

“专人专用……大明是该走上这样一条路子。似前宋那般，一股脑的将事情全交给读书人做，最后搞砸了天下，咱大明可不能重蹈覆辙。”老朱道。

“咱和标儿准备革新翰林之制，使各行各业翘楚在朝中皆能做翰林，打的也就是这个主意。”他解释给朱雄英听。

这改革后的“翰林”，该是和后世“专家”差不多的定位了。朱雄英点了点头表示明白，老朱满意的点了点头。

不过，世上仍旧是以学儒做官为主流风气，要想引导百姓们注目于其他学识和行业，还需要循序渐进的引导。

当下，还是主要先开设用于启蒙的小学……大明能用来推进专科教学的人力资源，其实不多，没有余力去好高骛远。

至于士林之中的反对之声，暂时还能借助宋濂等大儒的名声进行打压。反正朝堂之上的反对者，已经被一次性打包处置完毕了。其他在野的陈腐儒士，短时间内仍只是跳

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