第九章

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“只要我想去的地方，都、叫、顺、路。”他慢条斯理地说着，未了还加重口气。

啊？杜歆眨着眼。这是什么论调？什么叫他想去的地方就叫顺路想去的地方？她隐约觉得这话有点语病，却一时挑不出来

“其他几个学生还好吧？”见她一脸困惑，他不着痕迹地转移话题。

“喔”她回过神，说：“他们离去时还跟章少怀互道再见，应该释怀了。”这种所谓“不打不相识”的男孩子情感，真不是她能理解的范畴。

“或许能一并解决你们班上许多问题。”班级中若能出现几个具有领导性的人物，导师再去掌握那几个同学，班规执行自然有效率。

或许吧！她不敢奢望过多，事情能一件一件解决，对她而言已经很好了，想想，自己是不是太没魄力了？

“主任——”她略顿，自我质疑道：“我是不是很不适合当老师？”

“为什么这么问？”他没有立即回答，反倒问她。

“你看，我们班不管是哪方面的成绩都很糟。他们本质很好的，糟糕的是我这个导师，好像一直找不到好方法来带领班级。”才一开口，她心里就后悔了。童少斐平时在学校勿一尤她还不够吗？这下她不是自讨骂挨？

“那就努力去寻找好方法。只想着自己不适任，又怎么可能全心全力对待学生？”他神色严肃地质问。

“我已经很努力做好份内工作，尽量不让自己对不起学生。”她为自己辩解。

“你以为‘做一天和尚撞一天钟’就好了吗？”

杜歆没回答，然而眼神却流露着“难道不是吗”的抗议意味。