第二十三章 理念的枷锁

固有的理念是封印我们的枷锁，社会在进步，是因为它从来没有停止自己的创新，除此之外它还需要一份坚持。

这是刘红老师身体力行教给我们的道理。

赵世强老师很忙，他为了学校可以用 鞠躬尽瘁这几个字来形容的。他有教务处的工作，还要专业课要上。

不过忙成这样的赵世强却每天都要往校长办公室跑。

“小刘她疯了。”

“今天她又打电话了，和我说养猪给学校带来的好处。”

“呵呵！”

刘校长带着眼镜呵呵的笑。

“您别笑了，现在是笑的时候。咱们的刘红老师，那股子韧劲儿太可怕了，她要是想坚持下去，早晚有一天我们都得给她说服了。您这拖拖拉拉的，干什么呢？倒是确切的给个信啊，关死这道门就完了。”

赵世强心里急，嘴上也急，自己说完才发现，自己和校长说话，都有点没礼貌了。这都是被刘红老师逼得，被这个女人给逼疯了。

“关于这个事，我在教育部问了一句。”

“教育部说什么？”

“暂无先例！”

赵世强听了，心里总算有一块石头落了地，既然教育部都这么说，那就说明这件事成不了。

“林校长，我没事了。”

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