（十八） 咏琴梦【一】

子，我听见的都是那种比较开心的。」

「那是因为你娘不准呀，她说好端端地干么招惹伤感，还说我要是拉一次这种令人难过的曲子，她就要哭一次给我看。」

「可是开心的曲子不适合这琴的音色啊……」小咏儿心念一动，兴奋道：「爹爹，你教我奏琴好吗？我也要像你一样奏出这么好听的曲子！」

男子开怀大笑，揉了揉她柔软的发丝，痛快道：「自然是好！爹爹还想着这一手琴艺没人传承可惜得很，乾脆你就当爹爹第一个徒弟吧！」又挤眉弄眼低笑：「可别故意拉些令人伤心的曲子，害爹爹挨娘骂哦！」

咏儿父亲一点一滴慢慢教起，弓法调音、琴身结构和养护之法，将所知鉅细靡遗地授予女儿。咏儿学得甚勤，天天抱着琴温习，不肯一日错过。若遇她父亲携琴出外奏演，几天不能相见，回来之后她不先问爹爹安好，开口就是琴在何处，然后审视有无伤损、是否忽略保养，自己再细细地加以照顾。咏儿父亲见她对琴这般痴心，大是呷醋，说自己招来了情敌，女儿要琴不要爹了！

咏儿急着学好琴，急着将支离破碎的琴音连结成绵延不断的曲，她说不出为何会恋上胡琴悲凄的音色，好似每一个音调都饱含情感，正对着她絮絮低语，说的都不是虚浮表观的愉快，而是深入心髓的苍凉唏嘘，令她莫名悸动。

琴音对她说话，她便也对它说话。

咏儿不常和同龄孩童玩在一块儿，总爱一人独处，静静地读书写字，静静地随走看景，静静地胡思乱想，或静静地什么也不想。而她将胡琴当成了玩伴，初始只是自言自语，渐渐地对它说起话：琴准怎么也调校不好时，会傻气地问它是不是琴皮擦的油不够；不小心磕撞到琴身，会疼惜地向它道歉……她母亲原本觉得怪异，但后来放宽了心，想道这年纪的孩子都是这般与万物较真，只是一般孩子自言自语的对象是布娃娃或是花草动物，而咏儿的对象是一把胡琴。

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