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「嘛,毕竟是期末考后,你们想这样度过今天,我也不反对啦。」希德苦笑,「不过,我想去魔法研究社的社办一趟。」
「今天路克先生不在吧?我们又没有钥匙,你进不去的。」爱丽丝说完后咬了一口捲饼,金色蜂蜜顺着捲饼缺口缓缓淌下。
我们知道希德在考前又学了一个新的水系魔法,「渗透」。他多半是想趁现在的间暇,去向路克先生讨教吧。真是个间不下来的傢伙。
对了,提到这个新的水系魔法,就顺便介绍一下关于它的故事吧。五年级以后,当老师教授一个新的咒文魔法前,都会先介绍这魔法是神使们出于什么样的目的,才传授给人类。之后我才明白,这么做的目的,是要藉此强化学生们对「神使将魔法传授给人类」的认知,进一步加强「神使」这个概念的存在感。
「渗透」的故事是这样的:在人类尚未习得任何移动魔法的时代,在深山之中,有个小小的村落。因为村里的土壤并不肥沃,许多村民离开了家乡,期盼能在外地求得一条生路。
故事的主角,一位名字已被遗忘的青年,也和村里的其他年轻人一样,留下双亲,隻身来到了山下。青年日夜辛勤地工作,换得了财富。但某一天,他的同乡匆匆赶来告知,青年的母亲患上了重病。焦急的青年立刻前往家乡,但不巧的是,通往村落的路在不久前发生崩塌,一颗巨石阻挡了青年的回乡路。
绝望的青年跪在地上,向神使祈祷。掌管水之魔法的神使为他的感情所动,降临在青年身边。水之神使向青年传授将水渗透入巨石,以令巨石崩解的魔法。果然,巨石散落成一地石块,青年顺利回到了家乡,将母亲带往山下的城镇,接受名医的治疗。最后,母亲康復了,青年将双亲都接到了山下,一家人平安地生活在一起。
直至现在,关于魔法的故事,我已经忘得七零八落。渗透的故事是我唯一记得最清楚的。至于原因,我想,可能是这
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