第4节

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班里只剩下他们八个人，言早暗暗松了一口气，总算不用跟那些“人”共处一室了。

他们的轻松还没有持续两分钟，就被折返回来的数学老师打断。

三班的数学老师是个年轻的男老师，上课时带着年轻人特有的激情， 这点在刚才第四节 的数学课上就已经展现过了。

但现在，言早觉得他身上失去了刚才课上的灵动。

他的表情有些僵硬：“你们为什么不去食堂？学习不要那么辛苦，中午还是要休息好。”

明明应该是语含关心的话，但他的声音却没什么波动。

他好像是一个下达指令的工具。意识到这一点的时候言早竟然松了口气，至少他们不是毫无目的的。

金语语的脸跟纸一样白，谁都没有动。

数学老师又开口，脸上带着僵硬的笑：“你们为什么不去食堂？学习不要那么辛苦，中午还是要休息好。”

他将自己刚才说的话重复了一遍，用同样的表情和同样的语调。

言早大着胆子说了句“这就去，谢谢老师”，他才心满意足地离开。

虽然没人乐意去食堂，这种探索新地图的后果像是恐怖电影中会遭遇的开门杀，和致命的可能性相比，饿肚子又算得上什么。

下楼后需要穿过来时的路才能抵达食堂。

他们来的时候，这里还阴雨绵绵，处于八年后的天空下，但几个小时过去，他们却回到了他们都不愿意回忆的时候，顶着

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