第八章

乌孙语，因此在沟通方面较为困难，时 时因此而让传授技术的方法有了误解，延迟正确学习的方式。

为此，华珍伤透了脑筋。

一夜，她忽然兴起一念，竟夜无法入睡。

“怎么了？什么地方不舒服吗？”元烈放下手中书册，起身走向床畔。

“王上。”华珍爬坐起来。“华珍有个请求，不知王上可愿成全？”

“你说吧！只要我能力所及，无不应允。”元烈微笑道。

曾经，为了讨她欢心，他遣仆送上许多奇珍异宝，但是她全不接受，尽数退还，让 他懊恼至极。如今她主动有所求，怎教他不满心欢喜呢？

“王上，华珍想兴学堂，不知王上以为如何？”黑瞳里流转着熠熠光彩。

元烈闻言，有些诧异。

“学堂？要教些什么呢？”此地一向没有学堂，人民识字的不多，有能力习文读书 的，仅有富户子弟以及皇亲贵族。

“华珍希望可以将中原的语文传入乌孙。”她略显犹豫，又道：“如此一来，乌孙 人民不但可与工匠们沟通，还可以与中原商贾做交易买卖，日子可以过得更好些。”

元烈沉思半晌，感觉华珍之言不无道理。

“王妃此言固然甚佳，不过长老们恐有不同的想法，我必须先说服他们。”要乌孙 人习汉语与降汉不同，同样是增进两国邦谊的方法，但施行需拿捏得当，否则极易招至 反对。

“王上真的愿意为华珍争取？”她有些不敢

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