更换。也许,在‘治疗’的初期,她自己都没察觉到身上究竟发生了什么……”
柏莎的话说服了青年,他有些信了,但还是无法接受。
他的眼眸盈满痛苦,“可为什么呢,老师,他们为什么要挑选一个普通人作为实验对象?而且,还是逆向的实验……”
甚至不是为了治疗,而是为了把一个健康人变成病人。
这太残忍了,为什么会有人做出这样的事呢……
柏莎好像知道答案,但她没有说话,她只是转过头,看向屋子的方向。
迦南也跟着看过去,他们透过窗户看到了半兽人,他在屋里跳来跳去,在努力逗他的母亲高兴。
“老师,我们不能把真实的情况告诉戈登,对吗?”
“嗯,如果说了,就完了。我猜,这是个故意布下的陷阱,有人在试探我们,究竟知道了多少事。”
“可您这样说的话,戈登岂不是故意引我们过来的?戈登先生不是这样的人呀……”
“如果有人拿他母亲的生命作威胁呢?他哪怕不愿意,也只能答应。”
“威胁。”迦南呢喃着这个对他来说好难懂的词,他回想起过去,老师也曾说过这个词。
那时的语境是轻松的、和谐的,即令他有些为老师担忧,也没有体会到“威胁”这个词真正的力量。
现在他知道了。威胁是一种龌龊的手段,它利用了人的善,逼迫人去行恶。
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