她刚刚老师讲的解题思路能不能听清,白皙的手在空中晃动。像海浪,扑到脚踝时带着凉意,这是裴祺的声音。
第二个有这种特殊标签的是安修竹。
裴祺的朋友,她在班上有很多朋友,都是一起玩到大的发小。
安修竹偶尔会在课间帮裴祺接水,自然而然地拿走水杯。走之前随口说上一句今晚的作业就拜托祺姐了,换来裴祺一个白眼。
徐尽欢好奇过他俩的关系,问裴祺他们是不是男女朋友。裴祺看不懂“男女朋友”这个手语,在纸上画了个问号。看到徐尽欢的解释后,无奈耸耸肩,用手语跟她解释。
徐尽欢松了口气。
裴祺注意到这个细微的举动,拍了拍她的肩,比道:你喜欢他?
徐尽欢瞪大那双清澈的圆眼,摇摇头。
[他帮过我。]
裴祺脸色一沉,[我不在的时候他们又来欺负你了吗?]
徐尽欢心头一暖,还是摇头,在纸上写道:
可能说了点难听的话吧,我听不见,是他过来把那些人赶走的。
裴祺看到本子上的话,压在纸上的指尖因用力而微微泛白。
其实那天徐尽欢戴了助听器。
她听见那些人在讨论她为什么不去特殊学校硬要留在这里,以同情怜悯的语气说她幸好有个有钱的父母,还听见有人在嗤笑她即使家里再有钱不还是说不了话。
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