算是五裂黄连的标本,全国也就只?有寥寥几份。”
听黄警官的语气,他们都认为?这五裂黄连没救了,送到文林琳这只?是死马当作活马医。
文林琳也不敢托大给?出?承诺,只?是说:“我先?看看情况吧。”
五裂黄连放在车后备箱的,每一株根部?都用苔藓包着,看得出?这是一位很有经验的人?,用吸水性很强的苔藓,一直在给?脱离自然环境的植株提供水分。
摸着五裂黄连还是青绿的叶子,文林琳仿佛感觉到这株植物在拼命向她求救。
特?别是看到其中有十余株五裂黄连已经长出?了花芽,文林琳心颤了一下,如果它们还在那深山里生长着,明年春天就很有可能?看到黄绿色或者白色的花朵了。
“走,去实验室。”对于这些可能?是国内仅存的野生五裂黄连,文林琳还是想试试的,能?救活就是拯救了一个物种。
文林琳带着两位警官把车开到实验室门口,抱着一大丛野生五裂黄连就进了实验室,开始对五裂黄连进行抢救。
先?取下少?量的叶片、叶芽和花芽作外植体,再用流水冲洗泥土和附着物,在超净工作台上?进行消毒,而后用无菌水冲洗,最后分别放到不同配方的培养基当中。
做完这一系列操作后,剩下的就只?能?根据植物的情况一次次地更换培养基,呵护这些受伤的组织拼命向死而生。
两位警官休息了一晚回去了,但接下来一个星期文林琳接待了好几位研究过五裂黄连的教授,大家基本都认可文林琳的拯救方案,但也对五裂黄连的再生情况不看好,五裂黄连的繁殖本就困难,组织培养的资料更是基本没有,一次性诱导植物分化出?其他组织太难了,大家都是在自
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