16.

老师让同学们自由分组，伊柳倒是无所谓和谁一组，只不过考虑队内分工的话，她必须要找厨艺好的同学作为队友。

绿兰经常在和邻居交谈的过程当中调侃伊柳不会煮饭，以后嫁到婆家会被婆婆训话，却也从来没要求过伊柳要学会做饭。

伊柳虽然不认同母亲的传统思想，但她对绿兰的情感实在难以割舍，她觉得母亲还是爱自己的。

平日里和伊柳交好的几个女孩子这时围了过来，开始讨论起帐篷分组，“我们几个睡一起吧。”

人数正好是四个人，没人反对，几人很快在小组表单上填下姓名。

帐篷分组和露营小队是不同形式的，女孩们又去找了几个同学搭伙组队，这方面伊柳不需要操心，她松了口气，只需要在组织好的小队名单里填下自己的姓名。

余英珠让落单的同学们起立，全班的目光齐齐落在几人身上，每当班上有分组活动的时候，这些习惯性独来独往的同学总是会被排斥在外，在局促不安的情绪下，他们被自动分为一组。

伊柳移开目光，她没资格去心疼别人。

黎景本来不打算参加这次活动，施绍天天缠着他说露营有多好玩，他到现在还以为是自己的真诚打动了黎景，其实黎景最后选择参加的原因很简单，他在伊柳的通知单上看见她勾选了同意。

活动当天，各班排好队伍上了游览车，荧幕上播放着安全宣导片，接着要开上山路，容易晕车的同学被安排坐在前排，已经提前吃了晕车药。

伊柳坐在后排，四周吵吵闹闹的，有人拆了包薯片分给大家吃，背包内装满了零食，像小学要去户外郊游踏青一样，司机将荧幕切换成卡拉ok，点

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