着震颤,全然被琵琶声裹挟,不能自已。
隔壁上课的几个班的学生早已凑到门边窗户边,扒着脑袋往里头看。连老师都来了。
那时,琵琶曲调已急转而去,行至曲径幽深婉转处,温柔缠绵,凄凄悠扬不能语。
只见燕羽漂亮的手指在琵琶弦上飞舞,手速快到眼花缭乱。
众人心里已不知是享受、震撼、失魂,还是自惭、森寒、惘然,面前这少年的技巧与功底怕是用炉火纯青形容都犹显不及。
而对在座江州艺校的学生来说,如果说上月练耳课上他的表现是将他们脑中关于音乐的思考都碾碎为齑粉,那这一刻,他轻轻一扬手,便将那些粉末清扫得空空荡荡,不留尘埃。
燕羽极为专注地弹完一曲,完全没注意周遭环境,也丝毫不知教室内外多少人正无声盯着他,身心在绕梁的曲音中颤抖。
他一曲弹毕,修长的五指轻抚琵琶弦,很轻地努了努嘴唇,跟自己摇了下头,似乎不太满意。
众人陆续回神,也渐渐意识到一件更可怕的事——这是他刚拿到的谱子。他甚至没有练习,没有试速,直接上手便一气呵成。
崔让收回目光,垂眸于自己的曲谱,些许怔然。教室内外,在场的所有学生里,恐怕只有他一个人能真正听出燕羽实力有多强。他怔了会儿,半刻后缓过来,微弯了唇。
当年,本可去奚音附的他,为了跟随关之月老师而留在江州。江艺、乐艺遍无对手。如今,终于来了个绝顶高手了。
好半天,教室里没有半点声响。
燕羽忽抬起头,
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