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丁寧从后门进入教室,教室里面的人正在议论,见到了丁寧,许多人用怜悯,也有人用幸灾乐祸的表情看丁寧。
丁寧虽然长的出色,不过因为贱女肖玉环的动作,受累了许多的,对她有敌意的同学。
贱女肖玉环又以好朋友自称,排列座位的时候,还暗中让老师让她们两人成为同桌。
丁寧平常的成绩挺好的,贱女肖玉环的成绩就差一些,和老师说的就是,想要丁寧教一教,老师就认为,一个好成绩的学生,带一个成绩不怎么样的学生。
希望他们的学生提高成绩,而且肖玉环又说他们是好朋友,又是邻居,可以一起上下学,可以一起学习。
丁寧无论別人用什么样的目光看,他都面无表情地回到属於自己的座位,这个座位在记忆中是那么的深刻。
前面后面的同学虽然现在很稚嫩的脸孔,但几十年后的同学聚会,她也没有参加。
以前因为贱女肖玉环,把全班的同学对他有意见,不过后来丁寧,的成绩不差,长的又好,虽然人缘不怎么样,这会儿也没有明面上对她嘲讽。
也许对这些少年少女来说,在这个年代中,英雄对於他们来说,是比较尊敬的。
丁寧的父母亲是烈士,考完试之后,也因为家庭的原因,丁寧没有出现,对成绩的时候,没人知道丁寧考的怎么样。
“丁寧,你还好吧?你的成绩怎么样?”
一个收到了贱女肖玉环,养生的学生,可以用关心的语言,然后试探性的问丁寧。
其实她也想就知道丁寧,的成绩怎么样?
同样要考大学的人,他们也是竞爭者,虽然他们和几百万大学生,一起竞爭那些学位,可
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