回来。
“等下,别给我玩这些滑头的,耍什么伎俩我看的一清二楚,是不是单词没背?想跑?先给我把单词默了。”
“我……我真不是……”
程霖说到最后,语声越来越小,他大学两年来懒散惯了,大学老师都是三不管的状态,平时敢理直气壮说自己作业没写的勇气顿时跑得不见影。
高中老师总有种莫名的威严感。
班上不少人憋着笑,可就是没有一个知道情况,帮程霖说话的。
施压之下,程霖很不服气地坐了下来,刚好接过前座张天昊的单词纸,然后还不忘补充道:
“大哥,再递只笔过来!”
“你不是要走吗?”
“计划赶不上变化嘛。”
……
反正不过就是一场英语默写,不到十分钟就解决的事,耽误不了多久。
不过接下来的时间,程霖便体会到什么叫度日如年的感觉。
“中翻英,单词,震动;休克”
程霖:忘了……
“单词,态度”
程霖:好像是个a开头的……
“词组,改变某人主意。”
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