2认真学习

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余倾卿认真的听着。

莫奈教得很细致，所以余倾卿也不会听不懂。

莫奈边讲解边操作，留好样品之后，莫奈将称量好的硅胶加入转移了溶液的茄形瓶中。

“这一步叫拌样。最好用茄形瓶，沾壁之后容易刮下来。”

余倾卿跟着莫奈来到旋转蒸发仪旁边。

讲完一遍旋转蒸发仪的使用以及硅胶拌样的注意点后，莫奈把样品交到余倾卿手里，“你试一下。”

余倾卿操作了几次，莫奈见余倾卿学会了之后，让余倾卿开启旋转蒸发仪。

确认仪器正常运作后，莫奈拉下通风橱，“水浴锅你应该不陌生，水泵、油泵你在实验课上应该也见过。”

余倾卿点点头。

莫奈带余倾卿走到放着玻璃仪器的架子上，拿一会儿需要用到的东西，顺便给余倾卿讲些过柱子的知识。

实实在在地看到、摸到比光听文字认知要来得清晰的多。在莫奈的指导下亲手将柱子装好后，余倾卿开始了接溶液、点板、配置展开剂的重复劳作中。

莫奈：“用什么东西溶解，展开剂用什么我都会告诉你，这些你不用担心。下次过柱子我还会带你，再之后你就自己来，有问题就来问我。你上手很快，自己过柱子不成问题。”

“嗯。”余倾卿点点头，换下锥形瓶，用毛细管吸取接到的溶液，点在硅胶玻璃板上，重复三到五次。虽然用不着像分析那样细致，但点板这个东西，越细致结果越准确。所以哪怕没有要求，余倾卿也做得很认真。所有的样点

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