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确认他收到的报告内容和同学嘴里的一致后,翁老师就头疼了好一会儿,才说:“你们知道其他几个像你们这样搞实践的的利润是多少吗?”
有人摇头,也有人试探这说了“二倍、三倍”这样的话。
翁老师摇了摇头,“他们当中很多人都把东西卖给了同学,也没怎么好意思收钱,就意思意思可能赚个一两块钱吧。”
班里的一众同学们沉默了。
然后,就有人想到了之前在特区的时候的事情。
那时候就有人想用同学的借口来让他们带货,但是被程静淞给拒绝了。
现在想来,要不是程静淞当机立断,他们这次还赚个屁啊!
好些人又感激的盯着程静淞看。
程静淞却没注意这点,而是对着翁老师问道:“老师,那些人这次教实践报告吗?”
“当然教了。”翁老师道:“但是他们这样的行为肯定感触不到你们感触到的那些,应该不会有什么有效的结论出来。”
翁老师还批有些遗憾呢。
又说了会儿后,翁老师才道:“但不管怎么说,你们这次获得的回报率实在太惊人了,这些报告我就收起来了,你们也别对外面乱说,免得遭人妒忌,回头再引出乱子来。”
班里的同学立马就说:“老师,程静淞已经和我们说过了,您放心吧,我们肯定不说,闷声发大财。”
翁老师也希望自己的学生不必困在一些金钱上,因此还挺开心他们这
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