第36章

投地，说自己半年都看不完那么多。

但陈斛知道远远不止眼前这些。

就像付莘唉声叹气时常说的，基础科学研究的投入与产出不成比例，奉献青春、甚至终其一生学习研发的大有人在。

她的许多研究生同学毕业后出国，进了研究院，不仅能接触国内没有涉及到核心研究，如今发展很好，最令人羡慕的是，他们仍然能够保持学科热情，对未来充满着强烈的探索欲。

而她留在国内读phd，尽管不比他们不差，热情消磨得快差不多了。

国内的需求缺口不是高新技术研究员，而是大量的“民工”、“应用人员”，这也奠定了在生物技术领域深造的局限性，读博期间研究的课题时常与她的理念相悖，煎熬的日子一天天数着，仿若失去了最初的目标。

陈斛怎么会不明白付莘放弃出国留学的原因。

明明心里有了答案，却总是逃避。

往后，付莘的每一次彷徨和迷惘，他看在眼里，但除了羞愧什么都做不了。

付莘的文章专业度太高，陈斛对生物方面的认知实在有限，哪怕他在商界已经获得了不小成就，能看懂的内容也寥寥无几。

所以干脆去搜了科普视频来看。

偶然间，大数据为他推荐了付莘的讲座视频。

视频内容是付莘和同事作为科普人员，亲身到设备落后的希望小学和各种生物竞赛训练营，讲说微生物世界的奇妙，并宣传显微技术的革新。

这是陈

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