林奢译倒是不羞不恼,好脾气地点着头。
施妤知道他打小就是个四肢不协调的悲惨主人公,便就因为做课间操的事,他都没少挨同学的围观和嘲笑。
许是圣诞歌曲太过于欢乐,也许是老师和小朋友们的氛围轻松而愉快,施妤一时竟忘了两人间的隔阂,直接冲着林奢译也喊:“林老师,要加油啊!”
林奢译倏地回头,正看见施妤趴在栏杆上,笑吟吟地看着他。
还不到放学的时候,他没想到她会来。
在施妤不加思索的笑声中,林奢译的脸颊一点点羞红起来。他试图让自个无视掉施妤,继续和小朋友们排练圣诞晚会上的节目。
他集中精神,听音乐和节拍。
但他的手脚却始终不受他大脑的指挥,手足无措地,做出的动作比刚才还更差了些,直到最后解散,他连耳根都红了个通透。
第11章
结束了室外活动,两位老师跟带小鸡崽似的,要领着一群活蹦乱跳的小朋友回教室。小朋友们自觉得按照高低个,排成两排,彼此牵着手。班主任魏佳在前面带路,林奢译便守在尾巴尖上,防止有调皮的小朋友掉队。
他们走左边的侧路,回教学楼。
路过施妤时。
施妤冲知遥挥了挥手。
知遥眼睛一亮,也冲施妤挥了挥。
她
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