卫译顺着他刚才讲的再看看,再看一会儿他继续给对方讲。
这一看就看到了第三节自习课快下课的时候,他才重新给卫译讲。
卫译听夏凌风说了这么多话,听到对方的讲题,渐渐地不那么怕身边这位学霸了。
他觉得这个学霸就是看着冷一点,但其实脾气还挺好,挺耐心,最起码卫译觉得对方给自己讲题的态度比老师给他讲题的态度还要耐心多了。
所以当第三节自习课快下课的时候,夏凌风再给他讲题,他就不那么害怕了,实在是觉得听不下去的时候,还会开始插科打诨。
就有了那个“你是不是口渴”,“笔还有没有水”,“草稿纸够不够”的故事。
夏凌风轻而易举就看穿了卫译的小花招,看着对方的表演,渐渐不那么暴躁了,把自己那些恶劣的想法隐藏得很好,看着对方不想学却被自己逼得不得不学的时候,其实有点享受。
嗯,总不能只有他一个人这么痛苦。
就这样,夏凌时而暴躁,时而恶劣,又经常很有耐心的补课开始了。
而身为被补课的对象,卫译其实总处在那种,知道自己要学,但实在是学不进去,学习好痛苦,能不能想个办法逃避夏凌风补课的状态。