13.寻找线索

的身分才能对付他，但一直以来敌暗我明，我和雀儿喜始终不知道对方是谁。』

我打断老师还想继续说的话，「好了好了，越解释我越听不懂。总之不要被人发现我在找雀儿喜就对了。」要我帮忙又不肯讲明白，解释起来牛头不对马嘴的，听得我头都大了。

结束和皮埃尔老师的通话，我叹口气把手机往床上丢。

走廊上的同学都陆续道别回房间，快到宿舍门禁时间了。我在寝室内焦虑渡步，经过雀儿喜床位时我隐约闻到消毒水的味道，她真的很奇怪，喜欢游泳到连床上都有游泳池水的味道，怪人。

我靠坐在雀儿喜的床缘地板，将背靠在床垫上，双手抱膝思考该怎么靠自己找到她。

「你到底跑哪去了，雀儿喜......」我伸手抚过她的棉被，想起她躺在床上跟我聊天的样子。

你到底去哪了？我不喜欢我们最后一次讲话以吵架作结......

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作者的话：这话是整理线索用的