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她提问,他回答。
问题都很正常,主要问了一下他的家境情况、学习方式以及对未来的安排,最后还用单反相机给他拍了一张单人照。
后面邓老师问他要照片,他直接把那张单人照打印出来给了邓老师。
江栩简单翻阅了下文章内容,他看得快,两分钟不到就扫完了。
然后,他双手捧着手机,陷入了深深的沉默。
这篇文章……
是不是写得太夸张了?
之前采访完,那个学姐问过他能不能接受有点夸张的写法,比如重点渲染他和他妈有多么不容易以及他的学习环境有多么艰苦,本来江栩有些犹豫,但一听那个学姐说这样可以争取到学校里的很多机会,他就毫不犹豫地答应下来了。
【江栩的父亲生病之后,他的母亲不得不扛起了家庭的重担,可病魔就是一张吃钱的大嘴,任凭江栩和他的母亲如何挣扎,还是变卖掉了家里的房子和车子,最后,母子俩挤在一套小小的公租房里,一个月的房租只有四百块钱,却仍需母子俩东拼西凑。】
江栩:“……”
【江栩为了减轻母亲的负担,不仅平时会做些零工,而且每到周末都要在游乐园里兼职,课余时间全被占满,和同学来往不多,在校园里几乎都是一个人在奔波。】
江栩:“……”
【即便在如此艰难的情况下,江栩也没有落下自己的学习,他每天早起晚睡,早上第一个到教室,下午最后一个离开教室,哪怕
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