舞台回到了他们家里,老师说要来家访。
“一定是你女儿老在周记里写两个爹的故事,把人老师看懵了,要来咱们家看看这环境能不能给孩子健康成长了!”
“乱说!我都没看过她周记!”陈靖阳据理力争,“我看咱家这环境确实不适合孩子成长,还是赶紧换回来吧,像个正常人的家庭一样。”
“正常人的家庭结婚前就该和小三断了好吗?哪来后面的事?”宁映白表示没得商量。
宁淼淼对家访一事感到特别新奇,家里的保洁阿姨走了之后她还自告奋勇地再清理了一下客厅,以迎接老师的到来。
小齐老师也不愿来家访,教学以外的任务把她们当老师的压得喘不过气,到了新学期,教育局还复古搞起了家访这一套。她上学的时候也就报初中时查了实际居住地是否与学籍一致,家访学生是哪个年代流行的事啊!所剩无几的业余时间更少得可怜了。
去宁淼淼家的路上小齐老师也挺忐忑的,关于宁淼淼那有两个爹的家庭,教研室里众说纷纭。小齐老师作为班主任和孩子们接触得最多,宁淼淼比班上不少“健全家庭”的孩子都要阳光开朗,还颇具“领导力”。
小齐老师的出身和x大附小的多数孩子们类似,所以她也认同外人眼里健全的家庭和孩子心理是否健康不能划上等号。再者宁淼淼的家庭也不一定就是同事嘴里的那样混乱,应该就只是父母离异后组成了新家庭,孩子跟继父要好吧。
最近这段时间频繁和宁映白接触,小齐老师其实也能理解那天家长会上两位父亲摩擦出的火花。有这么一位前妻,不愿放手也是人之常情,仅是讨论和孩子相关的话题,小齐老师也能感觉到宁映白本人比屏幕里的她更有趣。
齐老师被一家三口欢天喜地地迎进门,按之前的问题列表常规地问了几个问题,
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