344不教而诛,不是谓之虐吗？

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而她也能明白羊皮卷上说的是什么。

那是一份军报，说的是头曼可汗邀请月氏国王共伐秦地，时间地点，清清楚楚。

黑二娇忐忑了一夜，第二天一大早赶着运粮车到达前线，颤颤巍巍地将羊皮交给了皱着眉的慕岩。

宁昭同抱着宁瓅：“知不知道薇是什么？”

“瓅瓅知道的！就是野豌豆！”宁瓅抱着平板，上面浮着一首诗，“妈妈，我们明年也去采好不好？”

“好，妈妈答应带你去采。那卷耳呢？”

“我听小泽说过，是球序卷耳，嫩的茎叶可以吃，”宁瓅想了想，“怀人的名字就是从里面来的。”

“嗯，嗟我怀人，置彼周行。有人说，这是一首在家妻子和远征将归的丈夫互相怀念的诗……”

“妈妈，《卷耳》和《采薇》都提到了打仗，当时中国经常打仗吗？”

“《诗》成书于西周初年到春秋中叶之间，当时中原和少数民族之间经常发生战争。除了这两篇以外，还记不记得以前学过的，《击鼓》《何草不黄》，都是讲战争的……”

聂郁和陈碧渠难得这么和谐地坐在一起，含笑看着两母女。

当时他们都担心过孩子不上学会不会出现什么问题，如今看来，她的方法才真正印证了那句“学是为了生活”。

因地制宜，循循善诱，瓅瓅对学习充满了热情，效率也没有低到哪里去。

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