在魔法大学伪装天才后我告白了 第179节

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老师最开始也会这样倔强地不肯哭出来吗……

尤珈老师不像他那么爱哭, 希尔诺却想看老师在他面前哭出来, 无关欲想，无关情念，仅仅是想要给予老师一个怀抱。

告诉对方, 在自己这里可以安心地哭出来, 可以做老师自己，可以不用时时刻刻绷紧神经。

……所以，现在应该上前去告诉尤珈老师，自己看到了全过程，并仍然很喜爱这样的尤珈老师, 让对方不要抵触自己？

还是应该悄悄地退回去，当做什么也没看到，什么也不知道, 以免刺激到老师的内心？

希尔诺拿不定主意。

——他害怕了。

他以为主动示弱, 主动寻求庇护, 尤珈老师便能打起精神去反击，去清理干净那些常年嗡鸣于周身的蚊虫，获得干净安宁的环境。

尤珈老师确实如他所说做了, 但老师很痛苦, 老师不开心。

尤珈老师不喜欢拍苍蝇的触感, 但仍然捏着鼻子去做, 哪怕心理状况因此更加不稳定，所有一切只为了保护他。

他做错了。他不该这样。

想要保护尤珈老师，不能够让老师亲自出手，这只会让老师更加难受。

希尔诺突然明白了，为什么尤珈老师常年不理会周遭的叮咬。对老师来说，哪怕只是一个视线的接触，一次短暂的会谈，都是对心理的折磨。

尤珈老师还没有构建出足够的能力，去正确接

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