作文
“总论点、分论点、论据、结论都没问题,但是,”老师无奈地看了他一眼,“你这风格怎么那么……商务?虽然数据确实很重要,可你举例子的时候写了那么多风投市场的数据,占了太大的篇幅,不知道的还以为你在写商业报告。”
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两人在第二天早读下课后就把作文交了上去,到了下午的大课间,正准备去出操呢,结果双双被拎到了办公室听作文反馈。
语文老师原本正在跟前座的另一个老师讨论什么,看见他们来了,便说道:“你们来得正好,我和其他班的几个老师都看了一下你们的作文,在已经交上来的作文里面算不错的了,就是还有几个问题要注意,我给你们讲讲。”
外头跑操集合的音乐一下下地把鼓点往这儿砸,老师实在忍不了,去把门关上才回来接着说:
“先说你吧,桑如。”
桑如做出一副乖巧聆听的样子。老师拿着两人的作文卷,边看边分析道:“这个题目确实写记叙文也很合适,你写的故事呢,文字功底不错,也没有跑题,就是有个问题啊……”
桑如眨眨眼,向老师讨教道:“您说。”
“就是这个故事,我给你概括一下,你看对不对—主角是一个老手工艺人,无妻无子,只独自靠雕琢玉器为生。他做出的玉器栩栩如生,所以很多人都上门来买,可哪怕门庭若市,他还是觉得自己是孤零零的一个人,然后呢,”老师抬头看了看桑如,继续说,“然后呢,他做了个梦,梦到年轻时候做学徒,一起学做玉雕的人中有位女同学,是吧?”
桑如点点头,回道:“嗯。”
“他就梦到了跟这位女同学的一些事情,大致就是学有所成,错过了良人,这个意思。然后梦醒了,戛然而止,这就是你的故事。”
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