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我小时候很内向,去幼儿园时很不喜欢找同学也就是其他小朋友讲话。
因为父母帮我规划的学习是去就读双语幼儿园,所以我有b较早就能接触到闽南语还有中文以外语言的学习机会。
小小孩的语言学习,最刚开始都是用故事、表演还有唱歌一类互动模式,来让学生至少不会害怕讲话回答,而且还会给实质奖励,让学生们去努力争取。
我还记得自己当年只有读大班,没读幼幼班、中班或小班,为了是要练习衔接国小课程,提早适应团T生活的同时,可能也多少能学些注音还有数字。
说实在培养这样团T生活经验也对现在b较多独生子nV家庭的孩子特别重要,因为独生子nV家庭的孩子可能b较少跟其他同龄孩子一起玩耍的经验。
通常,人是需要透过与他者的互动来进行了解自己的学习的,即使你一辈子都不想了解其他人,也不想与他人紧密的互动连结,我都还是得说,了解自己还是挺重要的。
所以说,去练习和他人看看如何交流吧。
好的,还是暂时先说回我在幼儿园时期的英语对话练习。
还记得原本我是个很不喜欢上课举手发言的小小孩,但出於对老师的信任,对真的就是出於对老师的信任,所以我某一天就举手了,还回答对了英语对话的问题并且受到鼓励。
 
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