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余笙看去,原本专注电脑的陆衍随手点了下放在后座的手机,却倏地往她的方向看来。
看什么?
她继续打字:【忙的话下次。】
“嗡”一声震动,陆衍手机不知怎么掉车上,他边挪开笔记本边弯腰去捡。余笙见状,主动帮忙,竟被他眼疾手快“抢”走了。
余笙:“……”
陆衍捡了手机,目光还凝在她脸上,那动作眼神挺欲盖弥彰的。
余笙默了默,她坐好,心中有了数。
他手机上有不方便她看的消息,可能是工作,也可能是私人消息,总之就是不方便她看的。
还好,她也不喜查岗。
余笙索性避嫌地又往车门挪了挪,既隔开距离,也表明自己的态度。
陆衍心塞。
sy:【不忙。】
余笙简单说:【作为一个教育人,你觉得是教书育人重要,还是集团化管理更重要。】
shawn没有说过他的职业,但他参与过教育峰会,应该是同行,甚至个中见解,他也许是蒙特梭利老师。
至于这个集团化管理,她也举了例子:【比如,不能在微信群私联家长,只能通过集团沟通平台,甚至紧急情况下也必须由园部出面与家长电联。】
shawn隔了会儿才回:【
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