宇、宇宙洪荒…”
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苏惟瑾继续表演。
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遇到“闰余成岁”、“律吕调阳”等句,
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便“苦思”更久,甚至“自作聪明”地将“吕”读成“侣”,
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待张诚敲桌呵斥纠正后,
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立刻露出“恍然大悟”、
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“感激涕零”的模样。
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他完美塑造了一个“记性尚可但基础极差、
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识字不全、易出错”的“笨拙蒙童”形象。
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两本书“煎熬”般念完,
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苏惟瑾跪伏于地,声音“虚弱”:
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“少爷恕罪…小人愚钝,
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瞎蒙乱猜…污了少爷尊耳…”
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张诚盯着他,
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心里疑云散去大半,
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取而代之的是一种智商上的巨大优越感。
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原来就是个死记硬背的蠢材!
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字都认不全,
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跟自己这“天赋异禀”的未来秀才一比,
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简直是云泥之别!
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虚荣心得到极大满足。
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门外隐约传来小厮低语:
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“还以为多厉害,
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