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第三题、第四题……直至最后一题,安文逸才停下笔,揉着手腕细细思索。
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最后一题为河道分流题。
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【主河道阔二十丈,深三丈;分水渠阔十二丈。深两丈。若总水流速每刻四千八百方,分流后主河速为分渠加半,问两渠流量几何?】
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物理应用题,计算量尚可,就是古代的答题写法占据了安文逸太多时间。要是换成阿拉伯数字,估计她用不到如今一半的时间答题。
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安文逸的速度明显快于其她人,自然吸引了不少注目礼。
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见她终于是停下了笔,开始晃晃悠悠打着算盘,围观的人才松了口气。
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就是说嘛,怎么有人可以领先她们那么多的?还不用算盘。
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可惜,她们的自我安慰显然是无用的,因为安文逸已经答好最后一道题,已然起身一副提前交卷的架势。
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“答完了?”院长也不可置信,她是听人讲过安文逸在算学一道的天赋,但她本人没有在此道深耕,所以究竟是怎样一个天赋水平却没有概念。
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但今日的题目里有一道前年乡试的算术题她是知道的,这道题出现在这儿本就没想过有人解出来,毕竟都是些新生,真正接触算学时间还短。
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没想到安文逸不仅解出来了,而且速度还很快。
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交完了卷,安文逸回到自己的座位上。
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其余二人还拿着算盘奋笔疾书,根本没有发现安文逸的归来。
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“孟学姊,你看这题,不应该是……”
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“好像不对,这里……”
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