息室多玩几盘巫师棋了!”
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“不是这样的......”
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哈利内心的独角戏无人在意,最起码李维不在意。
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忽略了赫敏始终高高举着的手,李维又点了一个格兰芬多的学生。
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这人背出了六个,依旧没能达到他的要求。
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至于窝在角落瑟缩着快要哭出来的纳威,李维连点他的兴趣都没有。
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“格兰芬多再扣一分。
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好了,今天的作业抽查就到这里,接下来我们再巩固一下障碍重重咒语的施法要点,请你们排好队,一个一个来吧。“
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先前失利的哈利和罗恩迅速重新振作,打定主意要在这一环节上为自己挣回面子。
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他们两人拉着纳威,无形中好像快速成立了什么组合,互相鼓励,一起在讲台前排好了队。
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李维用变形术变化出训练靶子,面无表情地开始旁观整个过程。
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他布置的作业里,有不少人是用速记羽毛笔自动抄写的,根本不是出自学生本人之手。
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一年级的刚入学不久,还不敢耍这种滑头。
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接下来的二到四年级,完全是重灾区。
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面对这种现象,李维只是面无表情地扣分,扣分,再扣分。
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而从课堂表现上来看,那些字迹端正、明显把抄写作业当成一件重要事情来看,而不是胡乱涂鸦试图瞒混过去的学生,表现要明显优于另一批学生。
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这种明显的差异,也让那些没好好完成作业的学生脸上流露出思索之色。
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