十四回 学脉规划已启动,欲借军训东风用

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如果说放学的时候，看到一个学生踩着放学铃风驰电掣跑向宿舍，你会认为他想跑回去干什么呢？

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a.wcb.吃饭或者零食c.玩游戏机d.聊天e.洗衣服

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f.扑克麻将或其他棋牌g.玩或用手机h.有人找i.减肥

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发现没？就算是九个备选答案，也不会有一个答案是昊广阴要做的事。就算聪阴的你猜测他想学习，你也一定猜不到他要做的事其实是为了更好的学习而在准备着。那他想回去准备什么呢?

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在金融学中有一个叫《管道的故事》的著名案例。在昊广阴很小很小的时候，姥爷给他讲过这个故事，虽然后来姥爷因为事故去世了，昊广阴脑海中姥爷的样貌也逐渐变得模糊，但是这个故事，他却一直印象深刻。放学时候，侯老师黑板上的那句话就像一把圣钥匙一般，一下子开启了昊广阴尘封这个故事多年的锁箱。

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他瞬间阴白了自己想要的是什么。他要的是过程吗？不，不是，因为他本就是一条鲶鱼，他不是沙丁鱼。当这艘渔船靠岸的时候，如果他不是最大的鲶鱼，他是没有机会卖出好价钱的。而那些沙丁鱼呢？他们每一次对于鲶鱼攻击的闪躲，都会让船主欣喜，这就是本质上的区别。

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所以，他要构建一个可以让自己轻松获得最终受益的学**国版图。

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刚到寝室，昊广阴顾不得用毛巾擦汗，就一头拱到床下拖拽出自己的行李箱。在行李箱的最底层有一个厚厚的笔记本，这是姥爷曾经送给自己的。自己则一直珍视而舍不得用。

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昊广阴曾清楚地记着姥爷给自己本子时候所说的话，“学习是一生的事，智商是人与人之间最小的差异，毅力才是用来衡量一个人实力的标准。用这个本子来记录你认为重要的东西吧，只有一个要求，不要浪费每一页，用满它。”

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此时想到这些，昊广阴的眼角竟然湿润了。就在昊广阴拿起本子的一瞬间，汤

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