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不过,这时肯定是没人告诉他的。
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“赵德昭,你是怎么教育子孙的?”
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找不到大宋后面的皇帝,赵匡胤果断将矛头指向长子赵德昭。
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“父皇,我···”
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扑通一声跪地,赵德昭张张嘴,却又不知道该说什么,脸上眼底写满了委屈,他咋知道大宋后面的皇帝是怎么回事?若知道,不用老父亲动手,他自己就能跳起来抽死对方!
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“兄长,德昭还小,咱们慢慢教就行了,而且,弹幕上也没具体说是我大宋的哪位皇帝,或许距离我们比较远呢?现在就责怪德昭,未免有些太冤枉了。”
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见状,赵廷美连忙站出来劝道,可一旁的赵光义却说道:“廷美,话不是这样说的,也许弹幕说的就是德昭呢,兄长是该好好管教他了。”
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“行了。”
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强行压下怒火,赵匡胤烦躁的坐回去,却也没叫儿子起来,显然还在气头上。
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“制度和文化方面:他完善科举制,扩大取士范围,打破门阀贵族对官职的垄断,为寒门子弟提供入仕途径。”
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“修订《唐律疏议》,简化法律条文,减轻刑罚,成为后世封建法典的范本。”
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“重视文化教育,设国子监,编纂《群书治要》等典籍,推动唐诗、书法等文化艺术的早期发展。”
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“实行包容的民族政策,促进各民族融合,增强唐朝的凝聚力,使唐朝成为了当时世界上最强大的国家。”
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“正是因为太宗陛下的这些举措,贞观之治成了华夏历史上的治世典范,百姓安居乐业,粮食充足,物价低廉;社会治安良好,路不拾遗,夜不闭户;官员清廉,政治清明,君臣同心;疆域辽
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