第11章 新学

天外，谁知程先生开口讲的并非枯燥条文，而是一桩前朝的奇案。

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“……尸首颈间勒痕深浅不一，初看是自缢，但仵作细查后发现……”程先生娓娓道来，如同说书先生一般。

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宝玉的耳朵立刻竖了起来。他仿佛能看到那悬梁的尸首，那狡诈的凶手，那明察秋毫的仵作……这比那些“子曰诗云”有趣多了！

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他忍不住坐直了身子，全神贯注地听着，甚至在心里推测起凶手是谁。

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程先生将台下众子弟的反应尽收眼底。贾兰的专注，贾环的阴郁，其他子弟的懵懂或不耐。

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而最引他注意的，自然是那位衔玉而生的宝二爷。

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看到宝玉在算学课上的痛苦模样，他心中暗叹，此子果然不喜经济之道。

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然而，当讲到律法奇案时，宝玉眼中骤然迸发出的光亮和那种沉浸其中的想象力，却让他心中一动。

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他想起贾政老爷的嘱托，要因材施教。

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此子心思细腻，感受力极强，于逻辑推演上或有欠缺，但对人情、对故事、对美，有着超乎常人的敏锐。

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或许，强逼他学算学是事倍功半，若能引导他将这份敏锐用于……

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比如，记录市井百态，编纂地方风物志，甚至……

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李先生心中有了一个模糊的想法。

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……

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下学后，宝玉迫不及待地往黛玉处跑，想去寻她说说这新奇感受。

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刚进院门，便听见里面传来探春清亮的声音：

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“……宝姐

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