第20章 小风车等于阵法组件？

我们要做小风车。看老师示范...”

张玄跟着老师的步骤，将方形彩纸对角折叠，剪开四角，然后小心地用图钉固定到竹签上。

这种简单的手工对他来说毫无难度，但他还是装作笨拙的样子，避免显得太过老成。

“张玄，你的风车好漂亮！”赵真真羡慕地看着他做的蓝色风车，

“我的老是歪歪扭扭的...”

确实，她的小风车有几个角没对齐，转动起来不太顺畅。

张玄犹豫了一下，拿过来帮她调整：

“这里要对称，钉子不要太紧...”

你在灵阵课上初露峥嵘，天赋异禀，赵仙子对你刮目相看。

赵仙子好感度+1，当前好感度：68

这个提示让张玄手抖了一下。

他越来越好奇，等好感度达到100会发生什么？

手工课结束后是户外活动时间。

小朋友们带着自己做的小风车到操场上奔跑，看着彩色的风叶在风中呼呼转动。

张玄站在树荫下，观察着风车的转动轨迹，突然有了个想法。

“系统，风车能不能做成聚灵阵的一部分？”

他在心里问道。

检测到简易风车可作为初级聚灵阵辅助组件，需配合特定符文使用

这个回答让张玄眼前一亮。

三天后的月圆之夜，他正需要聚灵阵来辅助突破。

如果能用这些普通材料做出阵法组件，那就太方便了。

“张玄，你怎么不玩呀？”

赵真真跑过来，小脸红扑扑的，手里的小风车转得飞快。

“我在想事情。”张玄接过她递来的风车，悄悄注入一丝灵力。

风车突然加速旋转，发出轻微的嗡鸣声。

赵真真惊讶地瞪大眼睛：“哇！怎么突然转这么快？”

“可能是风吹的。”

张玄装作不知情的样子，但心里记下了这个现象。

风车确实能传导和放大灵力。

不过看赵真真的风车，已经弯曲，看来是有磨损的。

午饭时间，幼儿园准备了小朋友们最爱的鸡翅和薯饼。

张玄一边吃一边盘算着制作聚灵阵的计划。

他需要更多的风车，还需要找到合适的“符文”载体。

也许可以用彩色笔画在纸上？

“

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