就需要能看懂农技手册的农民。】
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【不识字,就造不出精良器械,种不出高产之粮!】
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【国,何以强?】
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“工匠?”
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“农夫?”
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这一次,连朱元璋都坐不住了,他霍然起身,死死盯着天幕。
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他要让大明的百姓吃饱穿暖,用的是最笨的法子,靠的是祖辈的经验。
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可天幕却告诉他,知识,能让工匠造出神兵利器!能让农民种出亩产千斤的粮食!
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原来……原来“学问”不只是之乎者也,不只是治国安邦,它还能……造机器,产粮食!
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天幕的解说,如同一柄重锤,一锤接着一锤,敲碎了所有士大夫阶层的傲慢。
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【社会层面:知识,不应是少数人的特权,而应是每个人的权利!】
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【扫盲,就是要打破知识的垄断,打破阶级的固化,开启民智,熄灭愚昧。】
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【此为,强国之基石!】
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“完了……”
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大宋,朱熹的书院里,一名大儒双目失神,瘫软在地。
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“全完了……斯文扫地!士农工商,千年铁序,一朝尽丧!此乃乱天下之举!是动摇国本啊!”
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大唐,孔颖达气得浑身发抖,指着天幕,嘴唇哆嗦着,一个字也说不出来。
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他们最引以为傲的,就是对知识的垄断!
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正因百
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