第二十章 教授的邀请

显不是，那只老鼠的行为是我已经设定好的，它只是个看起来像老鼠的木偶罢了，它缺乏属于生命的灵动，但这方面超出了我目前掌握的知识，更高深的变形是怎么解决这个问题的？”

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“魔咒需要相应的情绪，变形术是否也无法脱离这个环节？从死物到活物，以及生命之间的改变，也许要从变形目标的思维和情绪方向着手？或者记忆？”

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不得不说，看到那段文字的时候，麦格教授的心里很受震动。

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不是因为沃恩的变形术进度，而是他对变形术的思考和猜想！

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这样的天才……为什么是斯莱特林？

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犹豫片刻，作为一位副校长，以公平公正恪守一生的麦格教授，终究还是干巴巴说道：“韦斯莱先生，你知道，不是所有学生的学习进度都一样的，总有些学生更……有天赋……”

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她一向不喜欢把学生划分出三六九等，但这是现实。

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她继续说道：“针对学习进度更快的学生，邓布利多校长鼓励各学科教授举办俱乐部，以更有针对性的进行教学……”

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“韦斯莱先生，不知你是否愿意加入我的变形俱乐部呢？”

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她脸有点发热，有种偷偷挖别人墙角的感觉。

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但她还是期待地看着沃恩。

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因为教授有邀请的资格，被邀请者自然也有拒绝的权利。

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在她殷切的注视下，沃恩微笑着道：

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“我很荣幸，麦格教授。”

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……

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“所以，你加入了变形俱乐部？”

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