第六十五章建明中学女教师飘

;

她突然想起苏婉信中提到的“建明中学之魂”，难道这枚徽章就是建明中学的灵魂所在？它到底有什么作用呢？

\n

为了揭开徽章的秘密，林砚第二天一大早就来到了学校的图书馆。她查阅了建明中学的校史资料，希望能找到关于徽章的记载。可是，校史资料里只记载了学校的建校时间、发展历程和一些重要的事件，并没有提到任何关于徽章的信息。

\n

她不甘心，又来到了学校的老教师办公室。她找到了一位在学校任教多年的老教师，向他询问关于建明中学老教学楼和徽章的事情。老教师听了她的话，陷入了沉思。

\n

“林老师，你说的老教学楼和徽章，我倒是有点印象。”老教师缓缓地说，“我刚到学校任教的时候，听一些老同事说过，建明中学在建校初期，有一位非常优秀的女教师，她为学校做出了很多贡献。据说她曾经留下过一件重要的东西，说是能保护学校的安宁，但具体是什么东西，我也不太清楚。至于老教学楼的地下室，我更是从来没有听说过。”

\n

林砚听了老教师的话，更加确定那枚徽章就是苏婉留下的重要东西。可是，它到底怎么保护学校的安宁呢？

\n

她回到家后，继续研究徽章。她把徽章放在桌子上，用放大镜仔细观察徽章中间的“明”字。突然，她发现“明”字的笔画之间有一些细小的凹槽，这些凹槽组成了一个奇怪的图案。她拿出纸和笔，把这个图案画了下来。

\n

图案画出来后，林砚发现这个图案竟然和建明中学校园的地图有些相似。她赶紧找出建明中学的校园地图，将图案和地图对比起来。果然，图案中的每一个线条都对应着校园里的一条道路或一栋建筑。

\n

她顺着图案的线条在地图上寻找，最终，图案的终点指向了学校的操场。难道徽章的秘密和操场有关？

\n

当天晚上，林砚再次来到了建明中学。她拿着校园地图和徽章，来到了操场。操场在夜色中显得格外空旷，月光洒在草坪上，像是一层银色的地毯。

\n

&

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第6页 / 共8页