第18章

他该怎么解释刚刚的一番操作，连他自己都觉得有点像——查岗……

为防止越描越黑，程烁没再回复。

翌日数学课上，数学老师用不太流利的普通话讲解昨天布置的作业，讲到一半突然心血来潮。

“下面，我将找一位顺眼的同学来黑板上写一下这道题的步骤。”

讲台下的同学目光躲闪。

程烁瞥了一眼身边人的试卷，答题的位置几乎全是空白，只有一个漂亮的“解”字。

常如萍噩梦般的声音响起：“景亦同学，你来写一下。”

“……”

景亦出于礼貌起身，刚要开口说话，面前的课桌上多了一张试卷。

卷子的姓名栏写着程烁。

刚刚那道题的答题区写得满满当当的。

景亦内心挣扎，要不要窃取他人的劳动成果？

常如萍催促：“景亦同学？”

似是下定了某种决心——景亦拿起卷子走上讲台。

数学老师：这学生的表情怎么更像是慷慨赴死？

幸亏解题步骤都是数字，要不景亦还真不确定能看懂某人的笔迹。

程烁见自己的答案被景亦誊抄在

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