sp;谢来当然懂了,这是要因材施教嘛。
他拿起笔,认真的看着这些考题。
一看,十分放松。这都是最最最基础的题目。
只要参加过启蒙的人,都是会做的。就相当于这个时代的幼儿园水平。
谢来赶紧拿出笔来,然后将沙袋绑在自己的手腕上面,再开始拿笔。
这是徐夫子教的,徐夫子说要想写出好的字,手腕就要稳,且有力。
林夫子看到了他手腕上的沙袋,眼前一亮。
想问谢来是从何处学的,但是看到谢来在做题,他就没打扰。
原本以为至少也需要一个时辰才行。林夫子自己拿起教案看了起来,检查还有没有修改的地方。
结果还没看完一页,谢来已经放笔,交卷了。
“这么快?”林夫子惊奇的走过来,感觉这和他想的不大一样啊。
他拿起来看,发现谢来的自虽然说不上特别好看,但是笔画整齐,完全没有刚学字的人那种歪歪扭扭的感觉。
再一看内容,全都答对了。
这都是他从启蒙书上面抄录下来的。
林夫子问道,“你这些开蒙书学完了?”
谢来道,“学生已经全部学完了,如今已经开始学四书了。”
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