“周方?圆,你没来,帮你把饭盒拿出来了?。”女生招呼周方?圆。
初一的吃饭的地方?就是圆桌,走?读生都是回家吃,要不?附近小吃店。
“谢谢。”周方?圆说了?一声谢谢,她并不?在乎吃打剩下的还是馒头大小。
但是她感受到同组人善意。
吃饭清洗碗筷放进柜子里?,在回教室午休,刚到教学?楼下,班主任陈丽红正等她。
“周方?圆,门口传达室说你家里?人过?来了?,你去一趟。”
陈丽红对周方?圆印象挺深的,开学?第一天晚自习,她刚出教室,这女生出来喊住她。
给她一张医院诊断书的复印件。
“老师,我以前出过?车祸,受过?很重的伤,没办法参加体育课,课间操等等需要跑跳活动?。”
陈丽红对着诊断书上诸多的的医学?专用词汇,有?些?艰涩难懂,却大概明白曾经眼前这个学?生受过?很重的伤。
后来还特意去查询了?下,才知道有?多严重。
陈丽红有?主意周方?圆的走?路,她走?的很慢,很仔细,细微的看会发现她起步姿势和普通人不?一样的,脚的重心落点?也不?一样。
周方?圆慢腾腾的去了?学?校传达室,传达室大爷正在听广播。旁边胡玉婷正坐在凳子上等着。
“婷姐。”
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